STRONY INTERNETOWE:
Średniowiecze - Wikipedia, wolna encyklopedia
STAROPOLSKA - ŚREDNIOWIECZE http://www.staropolska.pl/sredniowiecze.html
Średniowiecze - ciekawostki http://www.eioba.pl/a75520/sredniowiecze_ciekawostki
Źródła
Utwory średniowieczne
Utwory o charakterze religijnym i filozoficzno-refleksyjnym:
"Legenda o św. Aleksym" - ideał świętego;
"Rozmowa Mistrza Polikarpa ze Śmiercią" - średniowieczna filozofia życia.
Utwory prezentujące określone problemy średniowiecza:
"Satyra na leniwych chłopów" - konflikty średniowiecza;
"O zachowaniu się przy stole" - średniowieczny savoir-vivre;
"Pieśń o zabiciu Jedrzeja Tęczyńskiego" - obraz społeczeństwa;
"Pieśń o Rolandzie" - literatura paranetyczna;
Utwory o charakterze wybitnie rozrywkowym:
"Dzieje Tristiana i Izoldy" - średniowieczny romans.
Prezentacja etapów projektu
I ETAP:
Na wstępie naszego krótkiego listu pragniemy podzielić się z Wami naszymi osiągnięciami i doświadczeniami wypływającymi z dotarcia do II ETAPU projektu.
Osiągnięcia:
każda Rycerka założyła swojego bloga, w którym opowiedziała kilka słów
o sobie i o swoich zainteresowaniach.
Blogi te mogą posłużyć Wam jako źródło informacji o swoich nauczycielach. Mogą również satać się dla Was przykładem do założenia swoich rycerskich blogów.
Założyłysmy bloga naszego projektu: Poszukiwanie Świętego Graala i wciąż staramy się go udoskonalać.
Posłuży on nam i Wam do porozumiewania się. Wszelkie informacje, zadania, ciekawostki będą umieszczane na blogu http://rycerze4.blogspot.com/
w konkretnych zakładkach bloga.
Założyłysmy dyskusyjną http://groups.google.pl/group/rycerze4, na którą Was zapraszamy i czekamy na burzliwe dyskusje.
Zorganizowałysmy spotkanie z Wami i Waszymi rówieśnikami podczas którego powiedziałyśmy kilka słów o naszym projekcie.
Spotkanie z Wami było dla nas wielką przyjemnością. Cieszymy się, że chcieliście wziąć udział w naszej wspólnej zabawie, w której jednocześnie czegoś Was
i nas nauczy.
Do dzieła!!!
Przebieg projektu
Pomysł zrodzenia się owego bloga powstał na zajęciach z TECHNOLOGII INFORMACYJNEJ.
Na początku naszym zadaniem było podzielić się na grupy i wyznaczyć w niej funkcję.Muszę przyznać, że z doborem osób nie było problemu, ale z podziałem funkcji bardzo duży... .Dlatego każda z nas wypełniła ankietę i na jej podstawie rozdzieliłyśmy role w naszej drużynie.
Następnie szukałyśmy uczniów, którzy chcieliby nam pomóc w naszej wspólnej pracy. Udało nam się! Mamy dwóch:):):)
Kolejnym krokiem po dwóch tygodniach wspólnego działania było podpisanie kontraktu z Panem Hojnackim, przyznam, że to też nie było łatwe, bo musiałyśmy wprowadzić bardzo dużą ilość poprawek, ale nie poddałyśmy się i mamy swój kontrakt:):):). To co opisałam do tej pory dotyczyło I etapu naszej pracy, który zakończył się 23.IV.2008.
Drugi etap polegał natomiast na współpracy z uczniami, tzn. na wydawaniu im kolejnych poleceń i kontorli ich pracy. Obecnie próbujemy zakończyć trzeci etap, ale to sprawi nam chyba najwięcej trudności, bo zostało nam strasznie mało czasu, a nie zrobiłyśmy jeszcze wszystkiego.
Mam nadzieję, że uda nam się i dostaniemy satysfakcjonującą ocenę z jakże wspaniołego przedmiotu jakim jest Technoogia Informacyjna.
Myślę, że powinnysmy się cieszyć, że z tyloma problemami, wspólnymi siłami udalo nam się poradzić.
Autorzy projektu
Blogi autorek projektu:
Czemu poświęcona jest niniejsza strona
Strona ta poświęcona jest projektowi TI, który realizowany jest w ramach zajęć technologii informatycznej. Naszym zadaniem, czyli studentek trzeciego roku polonistyki jest stworzenie konstruktywistycznego projektu grupowego. Celem projektu jest zrealizowanie zajęć polonistycznych drogą internetową z uczniami II kasy gimnazjum. Zajęcia te mają dotyczyć epoki średniowiecznej. Na stronie znajdują się informacje mówiące o projekcie i o postępach uczniów.
Zadania dla uczniów
II ZADANIE
Drodzy Rycerze :)
Kolejny tydzień pracy za nami, ale nie możemy na tym poprzestać.
Dlatego w tym tygodniu umieszczamy dla Was nowe zadania:
- wypiszcie elementy zbroi rycerskiej,
- jeżeli macie dostęp do jakiś jej elementów,to zróbcie sobie w nich zdjęcie i prześlijcie na e-maila rycerze4@gmail.com,
DLA ZAINTERESOWANYCH!!!
Czy ktoś z Was chciałby nam pomóc w ulepszaniu naszego bloga?
Jeżeli tak to napiszcie do nas e-maila: .
Powodzenia
I ZADANIE
Drodzy Rycerze :)
Pierwszym Waszym zadaniem jest zapoznanie się z blogiem projektu: Poszukiwanie Świętego Graala.
Poznać blogi swoich nauczycieli i zostawić po sobie na nich swój ślad (komentarz).
Założyć swoiego bloga, który będzie prezentował postać fikcyjnego rycerza.
Prosimy abyście adresy swoich blogów przesłali na e-maila rycerze4@gmail.com. Wiadomość tą musicie wysłać ze swojego konta założonego (koniecznie) na gmailu.
Aby nasza współpraca była owocna, musimy wyznaczyć ramy czasowe. Powyższe zadania należy wykonać do 28.04.008 r.
Informacje o ocenie waszych postępów prześlemy na podane przez Was adresy e-mailowe, gdy otrzymamy wiadomości od Was.
Pozdrawiamy serdecznie.
Rycerki
Średniowiecze
Witamy serdecznie w kręgu średniowiecznym.
Zapraszamy na wspólną wędrówkę w odległe czasy rycerskie.
Zakładkę tę pragniemy poświęcić epoce średniowiecza. Znajdziecie tutaj informacje oraz ciekawostki o tej epoce, strony internetowe i tytuły książek, które mogą urozmaicić Waszą pracę.
Obraz rycerza
Rycerz (z niem. Ritter) – termin wywodzący się ze średniowiecza określający opancerzonego wojownika walczącego konno za pomocą różnorakiej broni białej. Rycerze posiadali specjalny status społeczny i byli przedstawicielami uprzywilejowanej warstwy feudalnej. Jako wasale – osoby podlegające zwierzchności swojego suwerena, zobowiązani byli do pełnienia służby wojskowej w zamian za przywileje i ochronę swojego pana. Ich postępowanie opierało się na specjalnym etosie z uwzględnieniem kodeksu rycerskiego.
Godność rycerza była nadawana giermkowi, podczas ceremonii pasowania.
Obraz rycerza został bardzo silnie ukształtowany przez średniowieczną sztukę m.in. francuskie pieśni rycerskie zwane chansons de geste oraz legendy (Król Artur i Rycerze Okrągłego Stołu), a także przez wyidealizowaną rolę rycerstwa podczas wypraw krzyżowych, kiedy to przedstawiani byli jako nieskazitelni wojownicy w błyszczących zbrojach szerzący Słowo Boże.
Za ramy czasowe epoki rycerskiej w Europie, historycy na ogół przyjmują okres pomiędzy wiekiem X a XV. W późniejszych czasach posługiwanie się określeniem rycerz (rycerski) ma już raczej charakter symboliczny określając zazwyczaj szlachcica lub żołnierza ze stanu rycerskiego.
W większości państw europejskich tytuł rycerski stał się jednym z niższych tytułów szlacheckich , np. w Francji jako – chevalier , w Niemczech i monarchii austro-węgierskiej – Ritter, w Wielkiej Brytanii – knight . W Polsce z uwagi na zasadę równości szlacheckiej rycerstwem tytułowano ogół szlachty, stosując też określenia kawaler lub formę łacińską – eques.
W dzisiejszych czasach, tradycję rycerską kultywują m.in. bractwa rycerskie.
Patronem rycerzy był święty Jerzy, dziś opiekun harcerzy.
Podsumowanie ETAPU I
Drodzy Młodzi Rycerze:)
Na wstępie naszego krótkiego listu pragniemy podzielić się z Wami naszymi osiągnięciami i doświadczeniami wypływającymi z dotarcia do II ETAPU projektu.
Osiągnięcia:
każda Rycerka założyła swojego bloga, w którym opowiedziała kilka słów
o sobie i o swoich zainteresowaniach.
Nasze blogi:
http://agakn.blogspot.com/
http://kasiakn.blogspot.com/
http://martusiasz.wordpress.com/
http://kingaryzka.wordpress.com/
http://patrycjamotyka.wordpress.com/
Podpowiedź:
Blogi te mogą posłużyć Wam jako źródło informacji o swoich nauczycielach. Mogą również satać się dla Was przykładem do założenia swoich rycerskich blogów.
Założyłysmy bloga naszego projektu: Poszukiwanie Świętego Graala i wciąż staramy się go udoskonalać.
Posłuży on nam i Wam do porozumiewania się. Wszelkie informacje, zadania, ciekawostki będą umieszczane na blogu http://rycerze4.blogspot.com/
w konkretnych zakładkach bloga.
Założyłysmy dyskusyjną http://groups.google.pl/group/rycerze4, na którą Was zapraszamy i czekamy na burzliwe dyskusje.
Zorganizowałysmy spotkanie z Wami i Waszymi rówieśnikami podczas którego powiedziałyśmy kilka słów o naszym projekcie.
Spotkanie z Wami było dla nas wielką przyjemnością. Cieszymy się, że chcieliście wziąć udział w naszej wspólnej zabawie, w której jednocześnie czegoś Was
i nas nauczy.
Do dzieła!!!

Nasi Uczniowie:

Refleksje
Praca naszej grupy projektowej wrze...dokonałyśmy lektury (artykuły):
Etapy prowadzenia projektu,
Przyjrzenie się swoim relacjom,
Niestety strona :Kryteria oceny projektu grupowego nie działa:(
Dzieło ruszyło
No to do dzieła Sarenki trzeba znaleźć potencjalnych wykonawców dzieła, a z tym już będzie problem...
Zaproszenie
Zapraszamy wszystkich chętnych do podjęcia współpracy razem z nami, czyli rycerzami. Naszym zadaniem jest przeprowadzenie kilku lekcji języka polskiego, które poświęcone będą czasom średniowiecznym. Przeniesiemy się w wirtualny świat Rycerzy Okrągłego Stołu, każdy uczestnik najpierw będzie musiał uczestniczyć w uroczystości pasowania. Wszystko będzie odbywało się w trybie on-line, dzięki czemu nie będzie limitów czasowych. Pracujecie kiedy chcecie.
Czekamy na chętnych i propozycje na naszym forum.
Startujemy z nową szatą graficzną
Od czegos warto rozpocząć poszukiwanie Swiętego Graala, więc naszą wędrówkę rozpoczęlismy od zmiany otoczenia i wyglądu naszego bloga
Zapraszamy do ankiety, która znajduje się w menu po lewej stronie
Przygotowania do wyprawy po świętego Graala rozpoczęte :)
tworzenie planów i koncepcji, zbieranie map i ekwipunku ;d
Opis końcowy projektu
2. Grupa projektowa - liczebność grupy: 5 osób
Agnieszka Hańderek
Kasia Pietraszko
Kinga Ryżka
Marta Szymeczek
Patrycja Motyka
3. Cele planowane:
- zapoznanie uczniów z działalnością bloga,
- zapoznanie uczniów z tematyką rycerstwa
średniowiecznego,
- zachęceni uczniów do samodzielnego zdobywania wiedzy
z zakresu epoki średniowiecznej,
- rozwijanie umiejętności dyskusji,
4. Grupa docelowa : Uczniowie II klasy gimnazjum
5. Sposób przygotowania realizacji (refleksje):
6. Wnioski (cele zrealizowane i niezrealizowane):
7. Autoewaluacja (ocena własnego rozwoju w projekcie) - praca w toku: